Informacinės technologijos padeda susikurti svajonių namą

2016-07-11 16:00

Kiekvienais mokslo metais Kauno technologijos universitetas (KTU) aktyviai bendrauja su moksleiviais – jiems organizuojami įvairūs nuotoliniai konkursai ir mokymų ciklas. Šiais metais KTU Informatikos fakulteto (IF) iniciatyvose, skirtose moksleiviams, užsiregistravo ir dalyvavo beveik 2000 moksleivių. Vienas iš populiariausių konkursų – „Informiko namas“ – sulaukė išskirtinio moksleivių, mokytojų ir rėmėjų dėmesio. 

Konkurso tikslas buvo supažindinti moksleivius su informacinių technologijų teikiamomis galimybėmis ir sukurti 3D namą. Šiais metais konkurse dalyvavo beveik 400 moksleivių iš visos Lietuvos mokyklų.

Konkurso nugalėtojai – Lukas Kavaliauskas, Skirmantas Čereška ir Dovydas Žemaitaitis – sutiko pasidalinti savo įspūdžiais ir patirtimi.

„Apie konkursą „Informiko namas“ sužinojau apsilankęs KTU Informatikos fakulteto „Facebook“ paskyroje. Nusprendžiau dalyvauti jame, nes praėjusiais metais dalyvavau KTU Statybos ir architektūros fakulteto organizuotame panašaus tipo konkurse, kuris man paliko didelį įspūdį. Kadangi nepavyko užimti prizinės vietos, visus metus tobulinau savo įgūdžius ir tikėjausi geriau pasirodyti kitąmet“, – pasakojo II-osios vietos laimėtojas Skirmantas Čereška iš Kauno Jono Jablonskio gimnazijos.

Namo projektui sukurti naudojo ne vieną programą

Konkurso moksleiviams dalyviai tris mėnesius kūrė įvairius namų projektus, naudodamiesi ne tik pieštuku ar teptuku, bet ir specialiomis programomis. I-osios vietos nugalėtojas Lukas Kavaliauskas iš Alytaus profesinio rengimo centro projektą sukūrė programa „SolidWorks 2013“, kuria išmoko naudotis namuose. Tuo tarpu, III-osios vietos laimėtojas D. Žemaitaitis iš Palangos Vlado Jurgučio pagrindinės mokyklos naudojosi net keliomis programomis.

„3D modelio kūrimui naudojau „SketchUp” programą, o pristatymui – „Lumion 6”. Anksčiau teko dirbti su 3D programomis, kurti vizualizacijas. Na, o norint išmokti tikrai nesunku, reikia tik norėti ir pačiam bandyti“, – pasakojo 8 klasės moksleivis D. Žemaitaitis.

S. Čereška projektą kūrė „Cinema 4D Studio“ programa ir prisipažino, jog teko nemažai paplušėti, kol išmoko naudotis pagrindinėmis šios programos funkcijomis.

„Kuo dažniau dirbau su šia programa, tuo daugiau igūdžių įgavau. Tobulinu savo žinias ir toliau, kad mano darbai atrodytu profesionaliau ir realistiškiau“, – pasakojo vienuoliktokas.

Dalyvauti verta ne tik dėl fantastiškų prizų

Visi konkurse dalyvavę finalistai ir prizinių vietų laimėtojai pripažino, dalyvauti buvo verta, kadangi konkursas leido tobulėti, išmokti kažko naujo, susipažinti su kitais žmonėmis ir gerai praleisti laiką.

„Jeigu domiesi informacinėmis technologijomis ir architektūra tokio tipo konkursai suteikia galimybę išmokti daug naujų dalykų, susipažinti su pastatų kūrimo programomis, pagilinti savo žinias šioje srityje, todėl tikrai verta dalyvauti“, – pasakojo S. Čereška.

Pagrindinio prizo, kurį įsteigė IT kompanija „Devbridge Group“, nugalėtojas džiaugėsi ne tik grafine planšete, bet ir įgytomis žiniomis. Dvyliktokas ragina moksleivius dalyvauti panašiuose renginiuose ir kitais metais.

„Žinoma, kuo daugiau dalyvių, tuo įdomiau, nes darbų kartelė kiltų vis aukštyn“, – teigė konkurso laimėtojas L. Kavaliauskas.

II ir III vietą laimėję moksleiviai, apdovanoti „CSC Baltic“ prizais, paantrino L. Kavaliauskui, jog tokie konkursai lavina kūrybiškumą ir leidžia susipažinti su Universitetu iš arti.

„Tikrai siūlyčiau ir raginčiau moksleivius dalyvauti šiame konkurse kitais metais, nes tai puiki galimybė parodyti savo sugebėjimus, gabumus ir kūrybiškumą, taip pat laimėti fantastiškus prizus“, – teigė S. Čereška.

Piešinių galerija (2016 m.)
Luko Kavaliausko darbas | Skirmanto Čereškos darbas | Dovydo Žemaitaičio darbas

Baigiamojo renginio metu buvo apdovanoti moksleiviai, kurie pateikė kūrybingiausius namų projektus. Nugalėtojai ir laureatai gavo ne tik KTU, bet ir rėmėjų („Devbridge Group“, „CSC Baltic“, „ROCKWOOL Lietuva“, „Knauf“, ArZinai.lt) įsteigtus prizus ir dovanas. 

  •  
  •  
  •