Edukaciniai užsiėmimai verslo įmonės darbuotojų vaikams

2015-10-30 12:45

Spalio 23 d. KTU Panevėžio technologijų ir verslo fakulteto darbuotojų ir studentų komanda vyko į vienos didžiausių Panevėžio įmonių UAB "Schmitz Cargobull Baltic" darbuotojų vaikų šventę, kurioje pristatė technologijų mokymo centro edukacines priemones. 

Šeimą kaip didžiausią vertybę propaguojančioje įmonėje KTU Panevėžio fakulteto atstovai pristatė užsiėmimus dviejų amžiaus grupių vaikams. Prisistatydami robotukai nustebino vaikus vaišindami juos saldainiais. Jaunesniojo amžiaus 5-7 metų vaikams Robotikos laboratorijos laborantas Raimondas Klemka ir transporto inžinerijos studentės Gretė bei Reda supažindino su robotais "Šokėju" ir "Avataru", konstravo "Snap Circuit" konstruktoriais. Vaikai kartu su tėveliais ne tik smalsiai stebėjo robotų atliekamus veiksmus, bet ir dalyvavo sumo rortų varžytuvėse, išbandė savo reakciją.

Antroje, vyresniųjų grupėje, įvairaus amžiaus moksleiviai turėjo galimybę susipažinti ir išbandyti robotus, galinčius jutiklių pagalba sekti juodą juostą, sugriebti norimą daiktą ir jį nunešti į kitą vietą, kompiuterių pagalba atlikti įvairius judesius ir pažinti aplinką. Išmanių telefonų pagalba moksleiviai patys valdė robotukus, sugalvojo jiems užduočių, statė kliūtis iš vienkartinių stiklinių. Vyriausius studentas Giedrius Liaučys mokė programuoti robotus, pakeičiant jo veiksmus ir judėjimą erdvėje, paaiškino kaip analizuoti jutiklių duomenis, gebančius pažinti spalvą, matuoti atstumą ar per atstumą nustatyti objekto vietą. Mažesnieji stebėjo robotuko "Humanoido" mankštą ir patys joje aktyviai dalyvavo, specialiu prietaisu matavo savo vėjo stiprumą pagal "Boforto skalę".

Galimybė vaikams užsiimti įvairia veikla ir praktiškai išbandyti išradimus, suteikia daug džiaugsmo ir lavina jų fantaziją bei vaizduotę. Žaisdami komandinius žaidimus vaikai išmoksta bendrauti tarpusavyje, priimti kito nuomonę, dalintis ar laukti savo eilės. Rungtyniavimas savo sukurtais išradimais kelia iššūkius, skatina improvizuoti, ieškant išeities ar tobulinti savo kūrinį.

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •