Silicio slėnio ekspertai: KTU verslo ir inžinerijos studentų idėja – geriausia pasaulinio masto inovacija

2016-11-24 12:45

„Turime ne svajonę, o tikslą, kurio siekiant reikalinga viena kryptimi judanti ir nuosekliai dirbanti komanda, naujausios žinios, gebėjimas įžvelgti nors ir nedidelės, tačiau jautrių poreikių turinčios visuomenės dalies problemas“, – sakė KTU Ekonomikos ir verslo fakulteto lektorė, „Technologijų antreprenerystės“ kurso dėstytoja ir koordinatorė Rita Jucevičienė. Universiteto studentų, dėstytojų ir mokslininkų pastangos praėjusią savaitę buvo įvertintos ir pelnė aukščiausią apdovanojimą prestižiniame JAV „Silicio slėnio inovacijų iššūkio“ (angl. Silicon Valley Innovation Challenge) konkurse „Geriausios pasaulinio masto inovacijos“ (angl. Best Global Innovation) kategorijoje.

Jungtinės KTU verslo ir inžinerijos studentų komandos kuriamo produkto idėja pelnė Silicio slėnio ekspertų pripažinimą

Septynių Lietuvos ir trijų San Chosė universiteto (JAV) jungtinė studentų komanda konkurse savo idėjos – neinvazinio gliukozės matuoklio „GlucoCarer“ – novatoriškumu, aktualumu ir pritaikomumu įtikino daugiau nei 20 ekspertų, investuotojų ir Silicio slėnio įmonių atstovų komisiją.

Šiuo prietaisu būtų galima nustatyti gliukozės kiekį kraujyje neinvaziniu būdu. „Koncepcinis produktas padėtų išspręsti cukriniu diabetu sergančių žmonių problemą, sudarydamas galimybę kasdienį daugkartinį gliukozės kraujyje matavimą invaziniu būdu, kai tyrimams kone 6-12 kartų pirštai badomi adatomis, pakeisti neinvaziniu“, – bekontakčio matuoklio privalumais neabejoja KTU komandos atstovė.

R. Jucevičienės teigimu, invazinė gliukozės kiekio kraujyje matavimo priemonė žmogui kelia didelį nepatogumą, skausmą, o ilgainiui – ir pirštų nejautrumą.

Savo kuriamo produkto idėjos unikalumu jungtinė KTU studentų komanda nurungė net 150 konkurse dalyvavusių konkurentų, o finale – 50 dalyvių. Vertinimo komisija komandoms suteikė vertingų patarimų, kaip patobulinti konkursui siūlytas idėjas, vystyti verslo modelį, kam skirti didžiausią dėmesį. „GlucoCarer“  komanda buvo pakviesta pristatyti savo idėją ir „Elevator Pitch“ renginyje.

Šiuo metu komandoje darbuojasi 4 KTU Elektros ir elektronikos fakulteto (EEF) biomedicininės inžinerijos studentai: Šarūnas Demjanovas, Paulius Eglinskas, Rolandas Jakaitis ir Eividas Kavolėlis. Jaunuoliai yra atsakingi už inžinerinės produkto dalies vystymą.

Tuo tarpu Ekonomikos ir verslo fakulteto (EVF) atstovai – Viktorija Laimaitė ir Audrius Navickas – gilinasi į matuoklio verslo modelio plėtojimą. Projektas taip pat įtraukė ir vieną moksleivį, A. Smetonos gimnazijos auklėtinį Kiprą Zabeliauską, prisijungusį prie verslumo ugdymo alternatyvos „Technologijų antreprenerystės“ kurso, laimėjus esė rašinio konkursą.

Komandos įdirbis, siekiant, kad projektas, gimęs „Technologijų antreprenerystės“ kurse, įgautų pagreitį – milžiniškas. Vystydami savo produkto idėją, jaunieji kūrėjai nuolat konsultuojasi su LSMU klinikų endokrinologais, atliko keletą eksperimentų KTU „Santakos“ slėnyje, kruopščiai vykdė tikslinės auditorijos apklausas, patvirtinusias produkto aktualumą.

„Šiuo metu komanda vysto, tobulina idėją ir prototipo viziją, o pats gaminys yra kūrimo stadijoje“, – geriausios pasaulinės inovacijos apdovanojimą laimėjusios idėjos progresu džiaugėsi R. Jucevičienė.

Apie „Technologijų antreprenerystės“  kursą

Verslumo ugdymo alternatyvos „Technologijų antreprenerystės“ kurso studentai jau 4 metus iš eilės dalyvauja ir atstovauja KTU „Silicio slėnio inovacijų iššūkyje“. Tai yra patirtiniu mokymusi grįstas kursas, kuris studentams suteikia išskirtinę galimybę paskaitose išgirsti verslo praktikų patirčių, patarimų ir įžvalgų. Su studentais kiekvieną savaitę susitinkai įvairių startuolių („Unboxed“, „BliuBliu“, „Startup. Lt“ ir kt.), taip pat ir stambių gamybinių įmonių („Lietuvos energija“, „UPS“, „Elinta“, „Dasta“ ir kt.) atstovai.

Kurso mentorių komanda, kurią sudaro docentai Agnius Liutkevičius, Dainius Martuzevičius, Aurelijus Domeika, Saulius Japertas ir lektorė Rita Jucevičienė studentus konsultuoja tiek verslo, tiek ir inžinerinio/techninio ar socialinio produkto vystymo klausimais.

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •