Galutiniais bendrojo priėmimo, kurį sudaro pagrindinis ir papildomas priėmimas, į Lietuvos aukštąsias mokyklas duomenimis, šiemet į valstybės finansuojamas, valstybės nefinansuojamas su studijų stipendija ir tikslinio finansavimo vietas Kauno technologijos universitete (KTU) įstojo 11 proc. daugiau studentų nei praėjusiais metais.
Kaip skelbia Lietuvos aukštųjų mokyklų asociacija bendrajam priėmimui organizuoti (LAMA BPO), pagal priimtų į valstybės finansuojamas, valstybės nefinansuojamas su studijų stipendija ir tikslinio finansavimo vietas, KTU tarp visų šalies universitetų užima antrąją vietą – priimta 1430 studentų, t.y. 142 studentais daugiau nei 2013 m. Į valstybės nefinansuojamas vietas priimti 575 studentai.
Populiariausios studijų programos KTU, pagal aukščiau minėtą kriterijų, yra Programų sistemos (144, įskaičiuojant ir valstybės nefinansuojamas vietas – 181) ir Maisto mokslas ir technologijos (116). Abi programos patenka į dešimtuką daugiausia studentų surinkusių programų tarp visų šalies universitetų.
Nors socialiniai mokslai vis dar išlieka populiariausi, ryškėja technologinių ir fizinių mokslų populiarumo tendencija.
Šių metų bendrajame priėmime į 43 Lietuvos aukštąsias mokyklas (20 universitetų ir 23 kolegijas) dalyvauti užsiregistravo 39 712 asmenų (2013 m. – 41 015).
Priėmimo sąlygas tenkino ir konkurse dalyvavo 34 431 stojantysis (2013 m. – 35 492), iš jų 21 247 šių metų laidos abiturientai (2013 m. – 21 734). 13 184 stojantieji bendrojo lavinimo mokyklas yra baigę anksčiau nei 2014 metais.
Per bendrąjį priėmimą studijų sutartis studijuoti valstybės finansuojamose vietose, valstybės nefinansuojamose su studijų stipendija ir tikslinio finansavimo pasirašė 14 811 asmenų (2013 m. – 15 413), valstybės nefinansuojamose vietose – 12 230 asmenų (2013 m. – 12 397).
LAMA BPO informacinėje sistemoje buvo atlikta apklausa, kurioje dalyvavo 2 184 stojantieji. Į klausimą, kokių mokomųjų dalykų trūko dalyvaujant bendrajame priėmime, dauguma jų atsakė, jog visų pirma matematikos, bet ir informacinių technologijų, chemijos, biologijos.