KTU JKM baigė jubiliejinė dvidešimtoji moksleivių laida

Išsamų KTU JKM mokslo metų uždarymo fotoreportažą rasite ČIA.

Iškilmingą šventę gegužės 30 d. pradėjo KTU JKM įkūrėja ir vadovė docentė Danguolė Rutkauskienė. Ji apžvelgė ilgametę mokyklos veiklą, augimą bei pokyčius. D. Rutkauskienė pažymėjo, kad KTU JKM gali būti pirmasis didelis žingsnis sėkmingos karjeros link. Moksleiviams, besidomintiems naujausiomis technologijomis, išradimais bei inovacijomis, tai yra pats geriausias pasirinkimas norint pagilinti  jau turimas žinias ir artimiau susipažinti su universiteto aplinka.

„Mūsų mokykla nuo kitų mokyklų skiriasi tuo, kad mes jus jau dabar vadiname studentais“ – pabrėžė D. Rutkauskienė.

Ir tai labai suprantama – KTU JKM ne tik suteikia teorinių žinių, bet orientuojasi ir į moksleivių kūrybiškumo bei savarankiško mąstymo ugdymą. Kaip tik dėl to dėstytojai moksleiviams skiria daug praktinių užduočių, kad šie galėtų kuo geriau suprasti ir įvertinti sistemas bei technologijas, su kuriomis dirba ir greičiausiai dirbs ateityje.

Sėkmė – atvirumas naujovėms

Lietuvos Švietimo ir mokslo ministerijos Ugdymo plėtotės centro direktorius Giedrius Vaidelis  džiaugėsi galimybe atvykti į KTU JKM mokslų uždarymo šventę bei pabrėžė informacinių technologijų (IT) svarbą šiandieniniame pasaulyje. Tiesa, G. Vaidelis paaiškino, kad neretai nutinka ir taip, jog mokytojai nori ir siekia naujovių švietimo sistemoje, tačiau kartais juos sulaiko tėvai, raginantys grįžti prie tradicinių mokymo būdų.

G. Vaidelis pasidžiaugė, kad salėje sėdintys moksleivių tėveliai yra atviri naujovėms, rūpinasi vaiko ateitimi ir ieško alternatyvų, kur jų vaikas galėtų ne tik linksmai praleisti laisvalaikį, bet ir tobulėti.

„Simboliška, bet vakar komitete su Nacionalinio egzaminų centro atstovais svarstėme, kad tokių mokyklų kaip KTU JKM dėka reikėtų padaryti kaupiamuosius balus, kurie prisidėtų prie IT mokyklinio pažymio. Norime, kad investicijos į vaikus jums atsipirktų“ – tėveliams kalbėjo G. Vaidelis.               

Naujiena – programavimas „Python“ kalba

Moksleivių pasveikinti atvyko ir KTU Studijų departamento direktorė Kristina Ukvalbergienė.  Ji džiaugėsi gausiu būsimųjų studentų būriu ir kvietė studijoms rinktis atsinaujinusį ir nuolat besikeičiantį Kauno technologijos universitetą. O Jaunųjų kompiuterininkų mokyklai linkėjo gyvuoti dar 20 metų.

KTU gimnazijos IT mokytojas, KTU JKM dėstytojas Jurgis Pralgauskis pristatė naujieną Lietuvoje – pirmąjį masinį atvirąjį kursą (MAIK) moksleiviams – „Žaidimų programavimo įvadas „Python“ kalba“.

Šiuo metu į kursą užsiregistravo per 800 septintų-dvyliktų klasių moksleivių, kurie nemokamai, patogiu metu galės mokytis ir tobulinti programavimo, žaidimų kūrimo žinias. MAIK esmė – mokymasis vyksta savarankiškai, mokymosi medžiaga ir užduotys yra internete, virtualioje mokymosi aplinkoje, o numatytomis valandomis galima gyvai konsultuotis su kuratoriais. Dėstytojas kvietė moksleivius ir ne tik registruotis į kursą.

Svečiai iš Alytaus, Tauragės ir Marijampolės

KTU JKM veiklos plėtrą parodė ir į šventę atvykę svečiai iš Alytaus, Tauragės ir Marijampolės. Alytaus Jaunųjų informatikų akademijos vadovė Danutė Baravykienė sveikino moksleivius ir džiaugėsi gražia švente.

„Jūs esate jau 20 metų dėl to, kad turite tokią puikią vadovę, administraciją, mokytojus“ – kalbėjo D. Baravykienė. Tokiu būdu ji pabrėžė, kad bet kokioms gražioms idėjoms ir inovatyviems sprendimams reikia ne tik noro, bet ir žmonių, pasiryžusių atiduoti visą savo energiją bei laiką, kad galėtų  pasiekti išties vaisingų rezultatų.

Tauragės Šaltinio progimnazijos direktorė Jūratė Lazdauskienė džiaugėsi užmegztais glaudžiais ryšiais su KTU JKM. Po renginio buvo pasirašyta tarpusavio bendradarbiavimo sutartis. Už suteiktą galimybę prisijungti prie neformalaus ugdymo mokyklų tinklo D. Rutkauskienei dėkojo  Marijampolės regiono plėtros agentūros vadovas Andrius Jašinskis.

„Man, kaip ir daugumai čia, yra artimi žodžiai – inovacijos, drąsa, vaikų mokymas“. Šių metų rugsėjo mėnesį panaši neformalaus ugdymo mokykla bus atidaryta ir Marijampolėje.

2014 metais D. Rutkauskienės iniciatyva įkurta asociacija INPUT (INovatyvus moksleivių Papildomo Ugdymo Tinklas), kuri vienija Lietuvos neformalaus ugdymo  mokymo įstaigas.

Absolventai patarė nebijoti klysti

Į sceną pristatyti savo sėkmės istorijų buvo pakviesti ir du KTU JKM absolventai – tai įmonės „SneakyBox“ vadovas Liudas Ubarevičius ir įmonės „SolidEducation“ atstovas Remigijus Jakštys. Abu vaikinai papasakojo išties neįtikėtinas ir stulbinančias istorijas, kurios parodė, kad svarbiau ne viską tobulai žinoti, o pritaikyti savo turimas žinias praktikoje ir nebijoti klysti.

„Dalyvaukite visur, nenustokite veikti, būkite drąsūs ir motyvuoti“ – moksleiviams linkėjo Remigijus Jakštys, kuris šventės metu užsiminė turįs darbo pasiūlymą kuriam nors iš JKM moksleivių.

Taigi, pasitvirtino pačioje šventės pradžioje D. Rutkauskienės išsakyti žodžiai, kad Lietuvoje ir apskritai Europoje jaučiamas labai didelis informacines technologijas išmanančių žmonių trūkumas. Mokantis ir studijuojant bet kurią iš KTU JKM pasiūlytų programų ir vėliau gilinant žinias universitetinėse studijose, sulaukiama daug darbo pasiūlymų – darbdaviai net konkuruoja dėl savo sritį išmanančių specialistų.

Moksleiviai pranoko lūkesčius

KTU JKM administratorė Genutė Valiukėnienė apžvelgė praėjusius mokslo metus, pasidžiaugė geriausiaisiais, įvairių konkursų, olimpiadų prizininkais. Šiuos jubiliejinius mokslo metus baigė 557 trečių – dvyliktų klasių moksleiviai, iš jų  65 – su pagyrimu.

Kai kurie moksleiviai neapsiribojo baigiamojo darbo reikalavimais, ir sukūrė darbus, pranokstančius užduotis. Programavimo specializacijos moksleiviai Tautvydas Valašinas, Mindaugas Bernotas, Rytis Panskūnas, Domantas Kiaušinis, Martynas Gestautas, Benas Nekrošius, Benas Vaičikauskis, Egidijus Brazaitis, Domantas Bronušas, Dovydas Dzežulskis ne tik rodė puikius rezultatus per dvejus mokslo metus, bet ir sukūrė puikias programas.

Robotikos specializacijos moksleiviai Julius Laukys, Ignas Palamarčukas, Jokūbas Ainis Daukšas, Aidas Subačiussuprojektavo ir sukonstravo autonomines robotizuotas sistemas.

Mobilių įrenginių programavimo specializacijos moksleiviai Justas Belevičius, Skirmantas Navickas, Augustas Grėbliauskas, Robertas Maleckas, Gytautas Buivydas, Arminas Tomaševičius, Titas Lasickas sukūrė puikias „Android“ programėles, kai kurios iš jų neturi analogų.

Širdies pagalbinio įtaiso kompiuterinį modeliavimą atliko Jaunųjų inžinierių mokyklos moksleivis Kristijonas Kniūkšta. Pasitelkę įgytas vaizdo technologijų žinias, puikius pristatymus paruošė jaunieji kūrėjai Simas Krušniauskas bei Donatas Vaiciukevičius. Pilnai veikiančias interneto svetaines sukūrė Rytis Dzikaras bei Gytis Kričena.

Visiems sėkmingai baigusiems mokymo programas buvo įteikti baigimo pažymėjimai, o geriausiesiems – ir atminimo dovanėlės su KTU simbolika. Taip pat buvo pagerbti ir apdovanoti KTU JKM dėstytojai.

Svarbu gebėjimų pritaikomumas

„Netolimoje ateityje žmonėms nepakaks turėti tik šiaip sau kompiuterinius pradmenis, bet ir įgūdžius, gebėjimą juos pritaikyti. Kad šis technologinis pasaulis mums būtų patogus ir parankus, kažkas privalo juo pasirūpinti – šiuo metu ši pareiga atitenka mūsų  informatikams“ – apie ateities perspektyvas kalbėjo D. Rutkauskienė.

Ji pabrėžė, kad KTU JKM yra turtinga savo kompetentingų dėstytojų bendruomene, kuri sudaryta iš universitetų, mokyklų bei verslo atstovų. Akivaizdu, kad atsakingas požiūris į dėstymo kokybę nulemia ir KTU JKM, kaip neformaliojo ugdymo įstaigos, populiarumą bei jos gerą vardą. Tokia mokykla išugdo ne tik kūrybingą ir technologijų pasaulį išmanantį, bet ir už savo veiksmus bei pasirinkimus atsakingą asmenį.

„Mes esame inovatoriai ir ateityje taip pat stengsimės išlaikyti šią kartelę“ – savo ambicijų neslėpė KTU JKM vadovė D. Rutkauskienė.

Pasibaigus šventei, dalyviai turėjo galimybę nusifotografuoti prie KTU JKM stendo ir iškart gauti nuotrauką atminčiai. Visi džiaugėsi gražiu renginiu, linkėjo KTU JKM gyvuoti dar ilgus metus, sulaukti ne vienos gausios studentų laidos ir išsiskyrė nekantraudami kuo greičiau pradėti naujus mokslo metus.