Projekto tikslas – tobulinti mokytojų ir pagalbos mokytojų specialistų profesines kompetencijas siekiant sukurti palankią mokymosi, socialinę ir emocinę aplinką migrantų vaikams.
Projekto uždaviniai:
– Sukurti mokytojams ir pagalbos mokiniui specialistams inovatyvią mokymo/si medžiagą ir mokymo priemones darbui su migrantų vaikais;
– Parengti mokytojams ir pagalbos mokiniui specialistams mokymo/si priemones mokymosi skirtumų mažinimui bei socialinei-emocinei būklei stiprinti;
– Sutelkti mokyklų bendruomenių narius (vadovus, mokytojus, tėvus ir kitus mokinius) sėkmingai migrantų vaikų integracijai;
– Suteikti mokytojams ir pagalbos mokiniui specialistams gerosios patirties pavyzdžių, kaip dirbti su skirtingomis (mišriomis) mokinių grupėmis.
Projekto finansavimas:
Europos Sajungos ERASMUS+ programa
Projekto rezultatai:
– E. mokymo kursas mokytojams ir pagalbos mokiniui specialistams „Įtraukiojo ugdymo būdas sėkmingai migrantų vaikų integracijai“;
– Priemonių rinkinys mokytojams ir pagalbos mokiniui specialistams „Vertikalios klasės modelis – inovatyvus metodas darbui su mišria mokinių klase“;
– Gyvoji laboratorija „Palaikančios bendruomenės kūrimas“;
– Praktinių pedagoginių patirčių rinkinys „Sėkmingos socialinės, emocinės ir kognityvinės integracijos keliai“.
Projekto įgyvendinimo laikotarpis: 2021-12-01 - 2024-05-31
Projekto koordinatorius: Kauno rajono švietimo centras (PPT)
Projekto partneriai: KARMĖLAVOS BALIO BURAČO GIMNAZIJA, Kauno technologijos universitetas, RUSE UNIVERSITY "ANGEL KANCHEV"