STEAM (angl. Science, Technology, Engineering, Arts, Math) ugdymo metodika tampa vis aktualesnė šiuolaikiniame švietime, nes net kelias disciplinas sujungia į vientisą mokymosi sistemą. Dėl to balandžio 23–24 dienomis KTU ekspertai kvietė mokytojus bei STEAM centrų darbuotojus į praktines dviejų sričių – chemijos ir inžinerijos, dirbtuves.
Šios dirbtuvės – galimybė mokytojams atnaujinti žinias, įgyti praktinių įgūdžių bei atrasti kūrybiškus mokymo būdus, padedančius geriau įtraukti moksleivius į ugdymo procesą. Pasak Kauno technologijos universiteto (KTU) Studijų informacijos sklaidos vadovės Aurelijos Naseckaitės, KTU organizuojamose dirbtuvėse dalyvauja nuolat besimokantys ir savo pavyzdžiu įkvepiantys specialistai.