Birželio 19 d. KTU Dizaino centro D-LAB komanda, vykdydama Technologinių ir fizinių mokslų ekscelencijos centro (TiFEC) projektą, sukvietė M-LAB laboratorijų centro narius į kūrybines dirbtuves, kurias moderavo Melania Vicentini – erdvių dizainerė, Milano politechnikos universiteto (Politecnico di Milano) dizaino srities doktorantė.
Dalyviai iš D-LAB, Fiziologinės stebėsenos, Neuro LAB, Young LAB, Infrastruktūros vystymo laboratorijų ir svečiai iš LSMU universiteto susipažino su vienas kito vykdomais projektais ir kasdieniais poreikiais bei pradėjo planuoti, kaip naująjį mokslo centrą galėtų paversti visiems dar patogesne, darbinius ir socialinius lūkesčius išpildančia, įkvepiančia vieta.
Bendruomenės sesijos metu buvo išbandomas Melanijos sukurtas priemonių rinkinys, kurio tikslas – padėti sukurti bendrystės ir solidarumo jausmą per erdvių pritaikymą ir naujų paslaugų kūrimą. Centro darbuotojai ir prie veiklų prisidedantys studentai aptarė kasdien patiriamus įspūdžius: pastato išplanavimą, sau patogias ir nepatogias erdves, trūkstamas paslaugas, norimas darbuotojų bendravimo iniciatyvas, saugumo, produktyvumo ir emocinės gerovės gerinimo būdus.
Milane ir Kaune tokio pobūdžio dirbtuves surengusi Mechanikos inžinerijos ir dizaino fakulteto vizituojanti lektorė Melania Vicentini tokiu būdu testuoja idėjas, gimstančias iš doktorantūros tyrimo ir ieško būdų padėti bendruomenėms gerai jaustis darbo ir laisvalaikio erdvėse.
Tokio formato tarpdisciplininės dizaino dirbtuvės yra viena iš KTU Dizaino centro kuruojamos D-LAB dizaino laboratorijos teikiamų paslaugų. Jos organizuojamos pasitelkiant kūrybinius ir dizainu grindžiamo mąstymo metodus. Dirbtuvės rengiamos siekiant kurti, apibrėžti, prototipuoti produktų/paslaugų idėjas, siekiant organizacijos procesų pokyčių, komandos formavimo tikslais, taip pat viešojo sektoriaus inovacijų, politikos formavimo tikslais.
„Šis susitikimas taip pat prisidėjo prie dizaino, kaip transformacinių procesų fasilitavimo, veiklos populiarinimo. Dirbtuvių dalyviai praktiškai patyrė dizaino įrankių veikimą – tai labai svarbu, norint pamatyti dizaino tyrimų poveikį sau pažįstamoje aplinkoje“, – teigia D.Gaižauskienė.
D-LAB tyrėjų teigimu, norint pakeisti tiek mažų įmonių, tiek didelių organizacijų socialinį klimatą, reikalingos „iš apačios į viršų“ iniciatyvos, t. y. sprendimai, ateinantys iš bendruomenės įvardintų poreikių, o ne valdančiųjų sluoksnių primetamų veikimo modelių.
Europos Sąjungos Žaliojo kurso įgyvendinimo kontekste, žiedinio dizaino problematika apima ne tik gamybos išteklių ar technologijų sritis, bet ir sistemų veikimo schemų pertvarkymą. Nors tokių dirbtuvių metodas ir yra kūrybiškas, jis gali padiktuoti apčiuopiamus pokyčius darbo erdvėse, pavyzdžiui, kitokį erdvių išplanavimą, alternatyvų pastato darbo laiką ar turimų paslaugų pakeitimą kitomis.
Visi šie procesai darytų įtaką tiek organizacijos lėšų paskirstymui, tiek išteklių valdymo efektyvumui. Šiuos uždavinius būtent ir siekiama spręsti TiFEC projektu, kadangi dizaino įrankiais kuriami pokyčiai – ne vien kultūriniai, sako dizaino laboratorijos komanda.
Mokomasis renginys organizuojamas įgyvendinant projektą „Technologinių ir fizinių mokslų ekscelencijos centras (TiFEC)“ Nr. S-A-UEI-23-1, kurį finansuoja Lietuvos mokslo taryba ir Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija valstybės biudžeto lėšomis pagal programą „Universitetų ekscelencijos iniciatyva“.
