KTU „EDU_Lab“ kviečia dėstytojus į mokymus

Sausio mėnesį pasibaigė pirmasis mokymų ciklas, kurio metu 45 KTU dėstytojai tobulino savo kompetencijas baziniuose mokymuose, o 8 dėstytojai ugdė dėstymo anglų kalba gebėjimus. Ciklui pasibaigus KTU „EDU_Lab“ mentoriai rinkosi aptarti mokymų patirties, dalinosi gerąja praktika, analizavo iškilusias problemines situacijas.

KTU „EDU_Lab“ mentoriai džiaugėsi „maišytomis“ dalyvių grupėmis, kai kartu mokosi socialinių, humanitarinių, fizinių ir technologijos sričių dėstytojai. Tokiu būdu mentoriams iškyla nelengvas, tačiau labai smagus iššūkis – suorganizuoti bendrą darbą ir pasiekti visus tenkinantį rezultatą. Kita vertus, mokymų dalyviai tokiu atveju pamato, kad nepriklausomai nuo mokslo srities, kurią jie atstovauja, dėstant kyla tie patys klausimai: kaip motyvuoti studentus mokytis? Ką daryti, jei studentai ateina nepasiruošę? Kaip įdomiau vesti užsiėmimus?

Mokymams pasibaigus, dalijimasis gerąja patirtimi – tęsiasi

Mentoriai vieningai sutaria, kad svarbiausia mokymų dalis prasideda jiems pasibaigus, kai dėstytojai grįžta į auditorijas: mokymai pasiseka tada, kai dėstytojai savo darbe pasiryžta pritaikyti bent keletą naujų idėjų ar gautų patarimų.

KTU „EDU_Lab“ ekspertai pasirengę ir čia padėti: galite kviesti mentorius į savo paskaitas ir sulaukti konstruktyvaus grįžtamojo ryšio apie tai, kas daroma gerai, o ką kitą kartą galima padaryti dar geriau. Jeigu iškyla neaiškumų rengiant ar tobulinant studijų modulio programą, pasirenkant mokymo ir mokymosi veiklas, vertinimo būdą galima atvykti į konsultaciją pas mentorių. Mokymų dalyviai taip pat raginami lankytis vieni kitų paskaitose, praktiniuose užsiėmimuose ir dalintis gerąja patirtimi.

Po pirmojo mokymų ciklo buvo nuodugniai analizuojami dalyvių atsiliepimai ir tobulinama bazinių mokymų programa. Reikia pastebėti, kad KTU dėstytojų pasitenkinimas programa siekia 4,55 balų iš 5 galimų. Vis dėlto KTU „EDU_Lab“ komanda nusiteikusi nuolat tobulėti ir siekti dar geresnio rezultato, todėl vasario 26 d. sukvietė mokymų dalyvius į tik jiems skirtą Dėstytojų kavinę. Kavinėje buvo kalbama, kaip dėstytojams sekasi praktikoje pritaikyti patirtį, įgytą mokymų metu: ką dalyviams pavyksta daryti, dėl ko jie abejoja, ir ko jie visai neketina taikyti paskaitų ar praktinių užsiėmimų metu.

Atsižvelgiant į pirmojo ciklo mokymų dalyvių komentarus pavasario semestro bazinių mokymų metu daugiau dėmesio bus skiriama darbui su didelėmis studentų auditorijomis ir šių auditorijų valdymui.

Renkamos naujos KTU „EDU_Lab“ mokymų grupės

Pavasario semestrą dėstytojai kviečiami prisijungti prie šių grupių:

• Baziniai didaktikos kompetencijų tobulinimo mokymai (kaina KTU dėstytojams – 120 EUR). I grupės mokymai vyks balandžio 28, gegužės 5, 19 ir 26 dienomis. II grupės – birželio 6, 9, 13 ir 16 dienomis.
• Dalyko dėstymo užsienio (anglų) kalba mokymai (kaina KTU dėstytojams – 60 EUR). I grupė – balandžio 12 ir 19 dienomis. II grupė – balandžio 13 ir 20 dienomis.
• Virtualaus mokymosi metodai ir priemonės (kaina KTU dėstytojams – 30 EUR). Mokymai vyks balandžio 15 dieną.

Trumpus mokymų programų aprašus galite rasti čia: http://ktu.edu/lt/didaktika/mokymai. Jeigu norite užsiregistruoti į mokymus, rašykite el. paštu edu.lab@ktu.lt nurodydami pageidaujamą mokymų programą ir mokymų laiką.

Daugiau informacijos apie KTU „EDU_Lab“ veiklą galite rasti čia: www.ktu.edu/didaktika. Su KTU „EDU_Lab“ galite susisiekti rašydami laišką el. paštu edu.lab@ktu.lt