Pereiti prie turinio
ieškoti
Raudoname fone baltos spalvos atversta knyga ir pieštukas su tekstu „4 Kokybiškas išsilavinimas“. Pavaizduotas švietimo prieinamumo ir kokybės tikslas.
Geltoname fone saulės piktograma su įjungimo simboliu centre ir tekstu „7 Prieinama ir švari energija“. Iliustruojama švarios ir prieinamos energijos sklaida.
Tamsiai mėlyname fone susijungę penki apskritimai, simbolizuojantys bendradarbiavimą, ir tekstas „17 Partnerystė įgyvendinant tikslus“. Iliustruojamas tarptautinės partnerystės ir bendradarbiavimo skatinimo tikslas.

Septyni Lietuvos universitetai vienija jėgas su MIT ir šalies energetikos lyderiais: prasidėjo studijų modulis RECREATE

Svarbiausios | 2026-10-21

Spalio viduryje prasidėjo unikalus studijų modelis „Rethinking Energy: Combining Research, Economics, and Technology“ (RECREATE), jungiantis septynių Lietuvos universitetų kompetencijas, verslo partnerių iššūkius ir tarptautinį mokymosi turinį.

Per pusantrų metų trukmės programą studentai įgis 30 ECTS kreditų, dirbdami tarpdisciplininėse komandose ir ieškodami sprendimų „Ignitis grupės“ bei Lietuvos geležinkelių pateiktoms verslo problemoms. Studijų turinį papildys Masačusetso technologijos instituto (MIT) MITx kursai.

Spalio 14–16 d. vykusi įvadinė modulio stovykla žymėjo pirmosios RECREATE studentų kartos studijų pradžią. Studentai tris dienas intensyviai ruošėsi ir susipažino su studijų moduliu bei verslo kuriamu praktiniu pritaikymu.

RECREATE – tai pirma tokio mąsto tarpdisciplininių studijų iniciatyva Lietuvoje, apjungianti geriausias universitetų žinias, verslo patirtį ir tarptautinį mokslo turinį į vieną studijų procesą. Studentams tai suteikia galimybę pritaikyti žinias praktiškai, o verslo partneriams – įvertinti naujus požiūrius į savo veiklos iššūkius.

Studijų modulis RECREATE
Studijų modulis RECREATE

Programos vadovė Giedrė Žlibinienė pažymi: „RECREATE kuriame kaip eksperimentą, kuris gali parodyti, kiek daug įmanoma pasiekti, kai universitetai ir verslas ne tik bendradarbiauja, bet kartu kuria pačią mokymosi patirtį. Norime, kad studentas čia būtų ne pasyvus žinių gavėjas, o aktyvus sprendimų kūrėjas, gebantis sujungti technologijų, energetikos, ekonomikos, socialinių mokslų ir kitų sričių perspektyvas.“

Ji papildo, kad RECREATE pradžia yra svarbus žingsnis ieškant naujų aukštojo mokslo ir verslo bendradarbiavimo modelių Lietuvoje.

Septyni universitetai – skirtingos kompetencijos

RECREATE įgyvendinime dalyvauja Kauno technologijos universitetas, VILNIUS TECH, Vilniaus universitetas, Vytauto Didžiojo universitetas, Vilniaus dailės akademija, Klaipėdos universitetas ir Mykolo Romerio universitetas. Jų akademinės žinios jungiamos į bendrą studijų modelį, kuriame energetikos iššūkiai nagrinėjami ne vien techniniu, bet ir ekonominiu, socialiniu bei aplinkosauginiu požiūriu.

Moduliuose taip pat lydi verslumo mąstysenos, atsinaujinančiosios energijos infrastruktūros projektų vystymo, išmaniųjų miestų ir energetikos sistemų transformacijos temos. Tokios kompetencijos leis vertinti ne tik technologines galimybes, bet ir sprendimų ekonominį pagrįstumą, poveikį aplinkai, vartotojų elgseną bei infrastruktūros poreikius.

„Studentai analizuos, kaip pažangūs duomenų apdorojimo, stebėsenos ir valdymo metodai gali padėti efektyviau integruoti atsinaujinančius energijos išteklius, optimizuoti tinklų veiklą ir didinti jų atsparumą“, – pasakoja Klaipėdos universiteto Mokslo ir tarptautinių ryšių prodekanė Gintvilė Šimkonienė.

Modulio bendrakūrėja pažymi, kad tokiu būdu kuriama platforma būsimiesiems specialistams įgyti kompetencijų, reikalingų kuriant išmanias, tvarias ir patikimas ateities energetikos sistemas.

Studijų modulis RECREATE
Studijų modulis RECREATE

Studijų turinį papildys keturi MITx kursai. Jų medžiaga integruojama į Lietuvos universitetuose dėstomus modulius ir siejama su praktinėmis užduotimis. Kursų reikalavimus įvykdę studentai galės gauti MITx sertifikatus.

Modulis taip pat stipriai atliepia partnerio – MIT jau daug metų puoselėjamą tarpdiscipliniškumo kultūrą. 2025 m. „Times Higher Education“ tarpdisciplininių mokslinių tyrimų reitinge MIT užėmė pirmąją vietą tarp 749 aukštųjų mokyklų iš 92 šalių. Tarpdiscipliniškumas leidžia vieną problemą nagrinėti pasitelkiant skirtingas kompetencijas– nuo fizinių ir socialinių mokslų iki kompiuterijos, inžinerijos, meno bei dizaino. Taip užtikrinamas platesnis kompetencijų padengimas akademinėje ir vėliau profesinėje aplinkoje.

Realūs verslo iššūkiai ir sprendimai

RECREATE verslo partneriai dalyvauja ne tik pristatydami savo veiklos sritis, bet ir pateikdami problemas, kurias studentai spręs tarpdisciplininėse komandose. „Ignitis grupė“ ir Lietuvos geležinkelių verslo iššūkiai suteiks galimybę studijų metu nagrinėti realias situacijas ir vertinti skirtingų sprendimų pritaikomumą.

Tarpdisciplininės komandos dirbs su verslo partnerių suformuluotomis užduotimis, konsultuojamos dėstytojų ir ekspertų. „Pasitelkdami dizaino mąstysenos metodus, studentai mokysis atpažinti problemas, generuoti idėjas, kurti prototipus, juos testuoti ir nuosekliai tobulinti“, – sako Vytauto Didžiojo universiteto „Minded Entrepreneurship Academy“ vadovas doc. dr. Osvaldas Stripeikis.

Studijų modulis RECREATE
Studijų modulis RECREATE

Apie augantį poreikį tokioms programoms kaip RECREATE pasakoja dalyvė, VDU studentė Augusta Poškienė. Anot jos, programą pasirinko norėdama įgyti naujų žinių, susipažinti su savo srities specialistais ir įgyti komandinio darbo patirties įgyvendinant platesnio mąsto projektą. Augusta tiki, kad galimybė dirbti komandoje ir susipažinti su naujomis sritimis yra svarbi būsimos profesinės patirties dalis.

Projektą organizuoja Lietuvos konsorciumo institucijos: Kauno technologijos universitetas, VILNIUS TECH, Vilniaus universitetas, Vytauto Didžiojo universitetas, Vilniaus dailės akademija, Klaipėdos universitetas ir Mykolo Romerio universitetas, „Ignitis grupė“, „Novian“ ir Lietuvos geležinkeliai.

Apie Lietuvos konsorciumą ir bendradarbiavimą su MIT

Iniciatyva RECREATE gimė įgyvendinant Lietuvos konsorciumo ir Masačusetso technologijos instituto (MIT) partnerystę. Lietuvos konsorciumas vienija 14 Lietuvos mokslo ir verslo institucijų, siekiančių bendradarbiauti su MIT. 2025 m. sausį pasirašytas bendradarbiavimo susitarimas su MIT Tarptautinių studijų centru (MIT Center for International Studies) tapo vienu iš šios partnerystės pagrindų.

MISTI Lithuania – MIT tarptautinių mokslo ir technologijų iniciatyvų programos dalis, kuria siekiama stiprinti Lietuvos ir MIT ryšius mokslo, studijų, technologijų bei inovacijų srityse. Bendradarbiavimas apima bendrų mokslinių tyrimų projektų inicijavimą, žinių mainus ir studentų bei jaunųjų tyrėjų kompetencijų stiprinimo galimybes.

Lietuvos konsorciumą koordinuoja Vytauto Didžiojo universitetas, o jo veiklas remia Lietuvos mokslo taryba.